10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.10.045
如何进行音乐课的情感教学
@@ 对音乐课进行情感教学是发挥音乐的特点和作用的根本,是成功达到音乐课教学目的的途径,我从事音乐课教学多年,总结出音乐课情感教学"选、诵、游、唱"的四字做法.音乐课的情感教学必须有很好的情感教材.教师在教唱前,对歌词进行有表情的朗诵,吸引学生和教师一起共同进入歌词所描绘的境界,引导学生神游于歌曲的美丽境界,唱得感人,深情地唱,能够通过唱来感染学生,感染听众.
音乐课教学、情感教学、学生和教师、特点和作用、引导学生、境界、教学目的、歌词、感染、总结、途径、听众、教材、歌曲、表情
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2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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