10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.10.034
音乐课堂教学中的创新思维培养
@@ 在音乐教学活动中,学生的积极参与其实也是一个创新思维的培养过程.教师要给学生一个积极思维、积极创造的空间.这样的师生互动,既活跃了课堂气氛,也培养了学生创新思维的能力,并提高了音乐教学的效果.
音乐课堂教学、音乐教学、学生创新思维、师生互动、培养过程、课堂气氛、教学活动、积极思维、积极参与、能力、空间、教师、创造
G63;G43
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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