综合绘画材料教学探析
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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.09.053

综合绘画材料教学探析

引用
@@ 随着艺术发展的趋向融合与多元,新的时代对中国美术教育的现有思维和模式提出了新的挑战.新的时代不仅在呼唤、整合、凝聚、变革理性与非理性、已知与未知的形质各异的艺术,也在创造与追求一种在艺术视觉经验上能代表、能表现并纳入现代精神文明的当代美术作品.综合绘画系正是在这样的时代背景下应运而生.

综合绘画、中国美术教育、艺术发展、时代背景、理性与非理性、已知与未知、视觉经验、美术作品、精神文明、整合、思维、趋向、凝聚、模式、当代、创造、变革

J60;J32

2009-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

138-139

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美与时代(下半月)

1003-2592

41-1061/B

2009,(9)

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