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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.09.018

多声部弹唱的精与美——视唱练耳多声思维训练途径的再探索

引用
@@ 视唱练耳是一门系统发展音乐听觉的基础学科,它通过唱和听训练学生的音准、节奏感、音乐感和内心听觉,旨在培养学生对音乐的感知、听辨记忆和识谱视唱能力,理解音乐各要素在音乐表现中的作用,积累音乐语言.同时它又涉及并实践着基本乐理、初级和声、曲式等音乐基础理论,并为作曲、声乐、钢琴等课程的学习打下坚实的基础.它是一个多学科结合交叉、知识结构相互渗透的音乐教育基础学科.

多声部、弹唱、精与美、视唱练耳、多声思维、训练途径、音乐基础理论、基础学科、多学科结合、知识结构、音乐语言、音乐听觉、音乐教育、音乐表现、培养学生、系统发展、视唱能力、内心听觉、理解音乐、基本乐理

J6 ;J61

2009-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

57-59

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1003-2592

41-1061/B

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