10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.08.046
如何应对学生在课外阅读中的娱乐价值取向——高职院校中文专业师范生文学审美趣味调查研究之三
@@ 高职院校中文专业师范生阅读通俗、畅销文学作品时,体现出以下特点:一、以女生为主的阅读群体首重"言情"类文学作品;二、阅读选择受到传媒一定的影响;三、阅读动机体现"娱乐"价值取向.中文专业教师应对此采取相关措施:一、推荐阅读书目时要考虑到学生的性别、入学年龄、阅读习惯、期待视野等因素;二、制定学期读书计划,并对此展开适当的讨论,且作出相应检查;三、帮助学生形成较为理性的观点,从而将更多精力投放在优秀作品阅读上.
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汕头市教育科学"十一五"规划2008年立项科研课题《高职院校中文专业师范生文学审美趣味的调查研究》的阶段性成果,课题08JKSY029
2009-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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