非音乐专业学生音乐欣赏能力的培养

摘要：

@@ 音乐欣赏,要以培养音乐审美能力为核心,利用所学的文化知识,对各种音乐作品进行欣赏和理解,并从中学习基本的音乐知识,了解音乐语言,逐步养成良好的音乐欣赏习惯和能力,完善音乐审美情趣,培养正确、高雅的审美观和鉴赏能力.

机标关键词：非音乐专业学生、音乐欣赏、音乐审美情趣、音乐审美能力、音乐作品、音乐知识、音乐语言、欣赏习惯、文化知识、培养、鉴赏能力、审美观、学习、核心

分类号：G64;J60

在线出版日期：2009-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124