10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.02.047
浅谈美术教育与多元智能的开发
@@ 智能开发已引起当今世界越来越多人的关注.多元智能理论的倡导者加德纳教授指出,每个人与生俱来都在某种程度上拥有七种以上智力的潜能,即语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、人际关系智能和自我认识智能,而美术教育是开发这些智能的重要途径.
美术教育、自我认识智能、数学逻辑智能、身体运动智能、人际关系智能、多元智能理论、语言智能、音乐智能、空间智能、加德纳、智力、途径、潜能、教授
G44;H19
2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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