10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.01.047
教师角色的美育功能
@@ 美育已成为当今素质教育的中心环节之一.美育是情感教育,其功能是"怡情养性".教师在美育实施过程中起着举足轻重的作用,具有心灵育化、情感滋养、求知激发和形象示范等方面的美育功能.
教师角色、美育功能、中心环节、素质教育、情感教育、作用、形象、示范、实施、过程
G80;G47
2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
122-124
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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2009.01.047
教师角色、美育功能、中心环节、素质教育、情感教育、作用、形象、示范、实施、过程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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