河南传统文化资源与中国美术史课程教学论略

摘要：

@@ 河南传统文化资源遗存是中华民族精神与物质的瑰宝,是大学中国美术史教学中可资利用的宝贵资源,极具审美和素质教育的功能和价值.大学美术史课程可利用其艺术的丰富性、延续性和典范性进行教学,以拓宽学生审美视野.提高课程的教学效率,促进学生整体素质的提高.

机标关键词：河南、文化资源、中国、美术史教学、学生整体素质、精神与物质、教育的功能、中华民族、提高、审美视野、利用、课程、教学效率、大学、宝贵资源、延续性、典范性、艺术、遗存、价值

分类号：G64;G63

在线出版日期：2009-02-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50