10.3969/j.issn.1003-2592-B.2008.09.047
论儿童钢琴教学创新能力的培养
@@ 在我国应试教育向素质教育转变过程中,钢琴教学改革方兴未艾,这为儿童阶段的钢琴音乐教学[1]进一步完善和改革奠定了一个良好的基础.从我国儿童钢琴教学目前的实际状况和学生反馈的大量信息来看,钢琴教学在教学方法方式、教学内容和教学机制等方面依然存在着许多亟待研究和解决的问题,尤其是创新能力的培养方面更显不足.因此在儿童钢琴教学中要充分挖掘学生的创新潜能,提高学生的综合素质,培养其创新能力.
儿童钢琴教学、教学创新、创新能力、学生的综合素质、完善和改革、能力的培养、转变过程、应试教育、音乐教学、学生反馈、素质教育、实际状况、教学内容、教学机制、教学改革、方法方式、创新潜能、为儿童、教学目、信息
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2008-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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