10.3969/j.issn.1003-2592-B.2008.08.054
怎样培养学生的乐感
@@ 有针对性地选材可以提高孩子的学琴兴趣,加强音乐表现力.教师讲解示范的生动可以加强孩子对乐曲的感受力,从而提高乐感.学生的模仿是提高孩子们乐感的最典型的表现方式.
提高、音乐表现力、讲解示范、表现方式、感受力、学生、选材、兴趣、乐曲、教师
G84;G80
2008-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
139-140
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提高、音乐表现力、讲解示范、表现方式、感受力、学生、选材、兴趣、乐曲、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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