声乐教学的独特性及其应对方法

摘要：

@@ 声乐是以自身器官为艺术表现手段的一种艺术形式,它既是一种复杂的体力劳动,又是一种在激动的情绪中进行的高级神经活动.要想得心应手地运用自身的乐器来表现音乐,使其在神经的支配和控制下发出理想的声音,就需要一个较长的,严格的声乐训练过程来完成.

机标关键词：声乐教学、独特性、艺术表现手段、支配和控制、艺术形式、训练过程、体力劳动、神经活动、表现音乐、运用、声音、情绪、器官、理想、乐器

分类号：J60;B0

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113