10.3969/j.issn.1003-2592-B.2008.07.026
踏出艺术设计的"第一步"——从徐州师大《设计基础》课程的一次教学过程说起
@@ 由于种种原因,大一学生在中小学期间没有接受过系统的设计修养教育或设计意识培养教育,这就加重了大学设计基础教育的责任.在这样的现实情况下,他们如何踏出艺术设计的"第一步",应该是高校设计教育中一个特别值得重视的问题.
艺术设计、徐州、设计基础、课程、教学、设计教育、设计意识、培养教育、基础教育、大一学生、大学设计、小学期、责任、修养、系统、问题、高校
G64;R51
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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