10.3969/j.issn.1003-2592-B.2008.06.041
让多媒体走进高职舞蹈教学
@@ 在高职舞蹈教学中,适当运用电视舞蹈教材和DV拍摄等现代化多媒体教学方式,有助于提高学生的舞蹈表演能力和编创能力,营造与舞蹈主题相匹配的教学情境,激发学生学习兴趣,改变原本略为沉闷的课堂气氛,可以更有效地提高舞蹈教学效果.
多媒体、高职、舞蹈教学、学生学习兴趣、提高、表演能力、课堂气氛、教学效果、教学情境、教学方式、电视舞蹈、现代化、主题、运用、匹配、拍摄、教材
G64;G4
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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