10.3969/j.issn.1003-2592-B.2008.04.049
浅谈中学美术教育的心理素质教育功能
@@ 在现实生活中,青少年面对枯燥烦恼的学习,有着难以承受的压抑和苦恼,他们疲惫的心灵需要缓解,焦虑的心情需要抚慰.对赏心悦目的美术作品的欣赏就是对羁绊的解脱,对现实的超越.
中学、美术教育、心理、美术作品、青少年、学习、欣赏、生活、焦虑
R74;R71
2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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中学、美术教育、心理、美术作品、青少年、学习、欣赏、生活、焦虑
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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