艺术设计专业学生的自主学习探索——以艺术类文献资源的建设为视角

摘要：

@@ 艺术设计专业属于学科建设中的重点学科.图书馆(院系资料室)是学校文献资源信息中心,它的工作必须围绕重点学科的教学和特色专业的科学研究来进行,以便充分发挥艺术类文献资源的优势,培养艺术设计专业学生自主学习的能力,促进该专业学生的可持续发展.

机标关键词：艺术设计专业、专业学生、学生自主学习、学习探索、艺术类、文献资源、学科建设、重点学科、院系资料室、可持续发展、信息中心、特色专业、科学研究、图书馆、优势、学校、培养、能力、教学、工作

分类号：R47;G64

资助基金：宁波大学教研课题"艺术类文献资源环境下的学生自主学习实践研究--以艺术设计专业为例"的研究成果之一

在线出版日期：2009-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105