10.3969/j.issn.1003-2592-B.2008.01.031
非艺术类院校绘画和创意设计教学随想
@@ 学习绘画和创意设计艺术不是一蹴而就的事,是一个系统工程,需要经过由简到繁、由浅入深、由具体到抽象、由写实到写意、由理性到感性的发展过程.教师的重要职责,是扎实地创造性地进行绘画创意设计的艺术训练和创意教育.非艺术类院校的教师只有通过艺术与技术相结合的艺术训练和创意教育,才能造就高质量高素质的学生.
艺术类院校、绘画、创意设计、艺术与技术、重要职责、训练、系统工程、设计艺术、教育、教师、创造性、质量、学习、学生、素质、感性
J2(绘画)
2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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