10.3969/j.issn.1003-2592-B.2007.12.056
师范院校美术教育的定位再认识
@@ 当前师范院校美术教育存在着误区:过于注重美术专业知识和技能培训;教师定位于职业艺术家而不是合格教师忽视人文精神培养,轻视应用性艺术.师范院校美术教育的定位不应是培养专业美术家和专门的技能教育,而是汇集文化学科,实现知识的广度、深度、综合性强的"智能式素质教育".
师范院校、美术教育、教师定位、人文精神培养、专业知识、艺术家、素质教育、技能培训、技能教育、合格教师、智能式、应用性、美术家、化学科、职业、误区、汇集
G65(师范教育)
2008-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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