10.3969/j.issn.1003-2592-B.2007.06.038
论声乐教学中的形象比喻——"铜钱原理"之探索
@@ 随着声乐教育的不断发展,歌唱方法的不断进步与完善化.声乐教育者还在不断地进行歌唱训练方法的新探索.
声乐教学、形象比喻、铜钱、声乐教育、训练方法、歌唱方法、完善化、教育者
J6(音乐)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
107-109
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声乐教学、形象比喻、铜钱、声乐教育、训练方法、歌唱方法、完善化、教育者
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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