现代VI设计教育的实践课程研究

摘要：

@@ 在当前的美术装潢专业课的教学中,存在着严重的教学与就业需求、教学与实际操作之间的脱节.这是导致学生不能适应就业需要的一个重要原因.本文结合美术装潢设计类专业特性,从社会需求的角度分析应加强实践课程的学习力度、改革单纯的课堂课程教学的授课方式,从根本上提高学生的艺术水平和专业技能.要指导学生走出校园、走向社会,亲自动手去做、去沟通、去感悟、体验VI设计的过程,以适应就业的需要.

机标关键词：设计教育、实践课程、课程教学、指导学生、就业需要、走向社会、装潢设计、专业特性、专业技能、艺术水平、授课方式、美术、就业需求、角度分析、专业课、学习力、校园、体验、课堂、感悟

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96