10.3969/j.issn.1003-2592-B.2006.11.016
高师写生素描课的创新
@@ 素描,这门被视为一切造型艺术基础的艺术门类,一直都在普通高师美术教学中占有极为重要的地位.在教学中,教师应引导学生以创新为中心,以自身的主观感受为依据,培养他们运用正确的观察方法,探索和运用新的材料技法,对写生对象进行简化或夸张变形,以此来使我们的素描教学达到一个新的高度.
高师美术教学、素描课、正确的观察方法、主观感受、造型艺术、运用、引导学生、艺术门类、素描教学、夸张变形、材料技法、中心、培养、教师、基础、对象、地位、创新
G65(师范教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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