风雨中走出——中国近现代学校音乐教育

摘要：

@@ 大约一百年前出现的"学堂乐歌",预示着中国近现代学校音乐教育的创始.1919年的五四运动,新文化思潮崛起,使学校音乐教育受到了前所未有的重视.随着专业音乐教育院校的创立,《新学制课程纲要中小学音乐纲要》的颁布,从而确立了中国近现代学校音乐教育的地位.

机标关键词：风雨、中国、近现代、学校音乐教育、专业音乐教育、教育的地位、学堂乐歌、小学音乐、五四运动、文化思潮、课程纲要、新学制、院校、崛起、颁布

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92