10.3969/j.issn.1003-2592-B.2006.02.002
"通过自由给予自由"--谈现代美育的操作原则
@@ 审美教育,其具体操作原则既要遵循审美活动的规律,又要遵循教育活动的原则.
自由、美育、审美教育、审美活动、教育活动、操作原则、规律
G4(教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
17-20
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-2592-B.2006.02.002
自由、美育、审美教育、审美活动、教育活动、操作原则、规律
G4(教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
17-20
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn