10.3969/j.issn.1003-2592-B.2005.12.012
对目前艺术设计基础教学的思考
目前艺术设计教育的基础课存在着照搬纯艺术模式的弊端,因此改革势在必行.我们应更新观念,结合艺术设计专业的培养目标,积极改革素描、色彩、三大构成、图案等基础课的教学内容和方法.
艺术设计基础、艺术设计专业、艺术设计教育、基础课、艺术模式、三大构成、培养目标、教学内容、更新观念、改革、图案、素描、色彩、方法、弊端
G4(教育)
2006-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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