浅议高校舞蹈教学的愉悦式方法

摘要：

@@ 以愉悦为教育方式来进行高校舞蹈教学,使舞蹈教学真正符合受教育者的身心发展规律,最终达到审美教育的目的.

机标关键词：高校、舞蹈教学、身心发展规律、受教育者、审美教育、教育方式

分类号：J6(音乐)

在线出版日期：2005-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70