10.3969/j.issn.1003-2592-B.2005.05.041
浅谈美育的渗透和被渗透
@@ 美育是对学生进行审美的教育.美育和德育、智育、体育、劳动技术教育共同构成了完整的教育体系.在教育教学实践中"五育"相互渗透,美育正是在渗透和被渗透中获得发展的.渗透和被渗透具体表现为美育外延的扩大和内涵的丰富.渗透和被渗透是辩证统一、并行发展的.
美育、渗透、劳动技术教育、美的教育、教育体系、教学实践、辩证统一、智育、学生、外延、体育、体表、内涵、构成、德育、并行
G4(教育)
2005-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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