10.3969/j.issn.1003-2592-B.2005.02.044
谈普通高校大学生的音乐欣赏
@@ 音乐欣赏在提升学生审美能力、创新能力以及发展学生个性等方面的独特作用,已受到教育界的普遍关注.各普通高校在开展音乐欣赏素质教育的同时,其教学侧重却成为亟待解决的问题.
高校大学生、音乐欣赏、学生个性、素质教育、审美能力、普通高校、独特作用、创新能力、教育界、提升、教学
G64;G63
2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2005.02.044
高校大学生、音乐欣赏、学生个性、素质教育、审美能力、普通高校、独特作用、创新能力、教育界、提升、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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