论平面构成基础教学中的多元化

摘要：

@@ 在世界经济走向标准化、一体化的时代,中国的设计界必然要弘扬中国文化传统,建立多元的设计格局.这已成为中国设计及设计教育事业面临的重大课题.作为现代设计教育体系中非常重要的视觉基础的平面构成教学,也应开展这方面的研究,在传统形态与现代构成意识的探索中寻求新的发展空间.

机标关键词：平面构成、基础教学、设计、中国、重大课题、文化传统、视觉基础、经济走向、教育体系、教育事业、构成教学、传统形态、一体化、标准化、意识、时代、空间、格局

分类号：TV7;G72

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31