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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.12.039

浅谈儿童舞蹈的创编和教学方法

引用
@@ 目前,少儿舞蹈教育已成为整个文化教育的重要组成部分.根据少儿的生理、心理特征,编出适合少年儿童的舞蹈作品,教师以自己的动作、语言,优美的形象给儿童树立良好的榜样,对儿童的身心发展将起到重要作用.

儿童舞蹈、创编、心理特征、舞蹈作品、舞蹈教育、文化教育、身心发展、少年儿童、少儿、组成、语言、形象、生理、教师

J70;J7

2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

74-75

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1003-2592

41-1061/B

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