10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.12.024
校园环境生态美学初探
@@ 将生态美学与校园环境相结合,以审美为切入点,按照美的规律营建校园生态人文环境,促进学生现代人文精神的形成,是一项从我国教育工作实际出发,实践马克思主义关于人的全面发展理论的具有时代特征的综合性课题.
校园环境、人的全面发展理论、马克思主义、校园生态、时代特征、生态美学、人文精神、人文环境、美的规律、教育工作、学生现、切入点、环境相、营建、实践、审美、课题
G48;G64
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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