高师手风琴教学应注意的几个问题

摘要：

@@ 目前,高师院校音乐系和音乐院校师范系开设的手风琴课,其培养目标是师范类的音乐专业学生应具备一定的手风琴演奏基本功,能够弹奏相应程度的乐曲、伴奏曲,具有较为熟练的视奏、移调和即兴伴奏的能力,能满足中等学校课堂音乐教学及社会基础音乐教育工作的需要.由于目前高师学习手风琴的人数众多、学制较短、程度和层次(主修、必修、选修)参差不齐,所以,笔者认为以下几点是现阶段高师手风琴教学中较为突出的问题,需引起足够的重视.

机标关键词：高师手风琴教学、音乐专业学生、手风琴演奏、音乐院校、音乐教学、学校课堂、培养目标、教育工作、即兴伴奏、基础音乐、高师院校、程度、音乐系、师范类、基本功、学制、学习、能力、乐曲、弹奏

分类号：J62;J60

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78