中国画辅助课程教学内容的改革研究
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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.10.009

中国画辅助课程教学内容的改革研究

引用
@@ 高师美术学专业不同于专业美术院校,要求学生全面发展.而以往的辅助课程设置已经形成瓶颈,在无形中束缚和限制了学生潜能的进一步开发,改革已是迫在眉睫.

中国画、辅助、课程教学内容、高师美术学专业、学生全面发展、学生潜能、形成瓶颈、美术院校、课程设置、束缚、开发、改革

G64;G42

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19-20

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美与时代(下半月)

1003-2592

41-1061/B

2004,(10)

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