10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.10.009
中国画辅助课程教学内容的改革研究
@@ 高师美术学专业不同于专业美术院校,要求学生全面发展.而以往的辅助课程设置已经形成瓶颈,在无形中束缚和限制了学生潜能的进一步开发,改革已是迫在眉睫.
中国画、辅助、课程教学内容、高师美术学专业、学生全面发展、学生潜能、形成瓶颈、美术院校、课程设置、束缚、开发、改革
G64;G42
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20
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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.10.009
中国画、辅助、课程教学内容、高师美术学专业、学生全面发展、学生潜能、形成瓶颈、美术院校、课程设置、束缚、开发、改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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