10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.07.004
艺术美是现实、想像和情感的统一
@@ 审美教育可以使人全面发展,随着社会的发展,审美需求日益增强.艺术美是审美教育研究的对象之一,对艺术美的探讨,可以提高人的审美能力,既为欣赏者提供了审美的精神享受,又丰富了创作者对现实的审美认识,它作为人们的一个审美对象而发挥它特有的作用.艺术美的创造与欣赏,离不开人对现实的审美关系的探讨,对于艺术美不仅要从艺术与现实的关系去认识,而且还须得深入到社会生活的内在结构和人的主观情感与想像之中,才能获得进一步的把握,从中领悟到艺术美的创造规律,培养与增强人的感受美、鉴赏美与创造美的能力.
艺术美、审美教育、美的创造、艺术与现实、人全面发展、主观情感、增强、欣赏者、审美需求、审美认识、审美能力、审美关系、审美对象、社会生活、内在结构、精神享受、教育研究、创造规律、鉴赏美、感受美
B83;I01
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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