10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.06.048
论多媒体辅助教学下的教师职能转换
@@ 一、多媒体网络教学的发展
随着高等学校课程的改革及多媒体技术的广泛应用与飞速发展,把多媒体技术引入到教学过程中已成为必然的发展趋势.作为新时代的教学媒体,多媒体网络与传统的黑板、粉笔等有本质的区别,它是以计算机为核心,对数据、声音、音乐、图形、动画等进行综合处理的一种技术.无论是在教学内容传输模式上,还是在教学组织形式和学习知识的方法等方面,多媒体教学都有不可替代的优越性.
多媒体辅助教学、教师、多媒体网络教学、多媒体技术、课程的改革、多媒体教学、组织形式、综合处理、学习知识、教学内容、教学媒体、教学过程、高等学校、发展趋势、传输模式、计算机、应用、音乐、图形、数据
O-4;G43
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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