在高师钢琴课教学中培养学生学习的自主意识

摘要：

@@ 学习动机有内部动机和外部动机之分.从发展的角度看,随着年龄的增长,内部动机的作用也越来越强烈.学习过程中,内部动机由自身对活动的兴趣而引发,是学习自主意识的表现.在高师钢琴课教学中努力培养学生学习的自主意识,使学生会学,爱学,学习潜能得到充分挖掘,提高自身的素质修养,将为其今后从事教育工作以及终身学习打下良好的基础.

机标关键词：高师钢琴课、教学、培养、学生学习、内部动机、自主意识、终身学习、学习潜能、学习过程、学习动机、外部动机、素质修养、教育工作、学生会、增长、兴趣、年龄、基础、活动

分类号：G64;J62

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28