10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.06.011
浅谈心理学理论在舞蹈教学中的运用
@@ 一名合格的舞蹈教师除了具备扎实的专业知识与专业技能外,还应当从教育方法和教育理论上不断充实完善自己,用理论指导实践,从而做到因类施教、因材施教和以身施教.本文主要就高师舞蹈表演专业教学如何运用教育学、心理学知识,进行有针对性的教学,谈谈自己粗浅的体会.
心理学理论、舞蹈教学、心理学知识、专业知识、专业教学、专业技能、指导实践、因材施教、舞蹈教师、舞蹈表演、完善自己、教育理论、教育方法、教育学、运用、合格、高师、充实
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2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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