10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.03.047
以审美教育为核心的音乐教学法的变革与实践
@@ 21世纪是更加注重质量和人才素质的世纪,每个人都应成为具有审美理想、审美需求、审美能力的人,这是人类文明发展的需要,也是音乐教育的主要目标之一.传统的音乐教学只是以传授音乐知识,培养音乐技能为目的;新的教育观要求以情感教育、审美教育为核心,在音乐创作、表演、欣赏等教学活动中,培养学生的创新精神和实践能力,学会与人合作与共处,在音乐教学过程中享受成功.它从教学目的、教学内容、教学方式上与传统音乐教育相区别.因此,传统的教学法必须变革,必须寻求突破.
审美教育、音乐教学法、变革、音乐教育、注重质量、音乐知识、音乐技能、音乐创作、享受成功、文明发展、实践能力、审美需求、审美能力、审美理想、人才素质、情感教育、培养学生、教学内容、教学活动、教学过程
G6(各级教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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