改革传统教学模式、努力培养新世纪合格音乐师资

摘要：

@@ 全日制中小学音乐教学大纲的修订和颁布,是我国音乐教育领域中的一项重大改革举措.它为我国新世纪的音乐教育指明了方向,这无疑对我国中小学音乐教育改革的深入发展具有深远的历史意义和重大的现实意义.与原来大纲相比,新大纲不是内容简单的增删,而是鲜明地体现了教育思想和观念的更新和发展.为了使其发挥应有的指导作用,不仅中小学音乐教育工作者要深入学习、领会和贯彻它,而且作为高等师范院校音乐专业的师生更应该学习它,并认真贯彻到音乐教学当中去,以培养出具有执行新大纲能力与水平的合格音乐师资,才能更好地完成中小学音乐教育教学任务.

机标关键词：教育改革、教学模式、培养、合格、中小学音乐教育、音乐教学、新大纲、高等师范院校、思想和观念、教育工作者、音乐专业、音乐师资、学习、教育领域、教学任务、教学大纲、改革举措、全日制、修订、能力

分类号：J6(音乐)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65