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10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.01.017

音乐教育观的理性思维

引用
@@ 现代音乐教育不再是纯技术.纯理论的教学.把音乐教育提高到新的哲学理论高度,思辨其中的内涵,深入研究音乐教育观,总结先进的艺术教育理论,再施之音乐美学教育,进一步推动音乐教育的发展,是当务之急.

音乐教育观、理论高度、美学教育、教育理论、纯技术、哲学、艺术、内涵、教学

J6(音乐)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

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1003-2592

41-1061/B

2004,(1)

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