10.3969/j.issn.1003-2592-B.2003.08.020
高考美术教学小议
@@ 近年来,美术高考不断升温,报考人数急剧膨胀,经走访众多高考美术班,发现存在一种普遍的现象:一个画室学员的习作大都一个面貌,像一个模子倒出的;并得知大多美术教师在教学上重技能训练,而忽视审美创造力的培养,致使丰富多彩的美术教学变成一种匠人制陶的局面.
美术高考、美术教学、审美创造力、美术教师、技能训练、报考人数、学员、膨胀、培养、匠人、画室、多彩
G64(高等教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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