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课程思政背景下中国古代文学教学中厚植家国情怀探析

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中国古代文学是高职院校中语文教育专业的核心课程,它蕴含的工具性、人文性、审美性于当下课改中课程思政有着较高的契合点,它的历史性、内容的延展性是兼具教书和育人的双重功效,对于提升学生素养、坚定文化自信,助力中华民族的复兴大业提供有效的支撑.家国情怀是中华优秀传统文化中的核心内容,习近平总书记在重要场合多次谈到家国情怀以及在全社会中弘扬和培育家国情怀.青年大学生是国家的未来和民族的希望,当下学生的三观亟需涵育和巩固,家国责任的使命担当尤为重要,如何挖掘优秀的家国情怀元素,使青年大学生的三观于"润物无声"中得到厚植,从而达到知识传授、价值引领、能力提升.

课程思政、中国古代文学、文化自信、家国情怀

G642.0;D616;G712

2023-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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