由中国传统山水观探索山水画的学习路径

摘要：

山水画的学习要经历临摹、写生和创作三个阶段,且在创作中往往会出现和临摹、写生衔接不上,或是不易转换的问题.梳理中国传统山水观在山水画学习过程中所起到的作用,建立有效的多维度知识框架,尝试贯通山水画的全貌,认识山水画的发展方向,将有利于进一步促进山水画学习.从中国传统山水观、传统山水画审美标准和近当代山水画创作等方面进行探索,寻求促进传统山水画学习的有效路径.

关键词：中国传统山水观、山水画、学习路径

分类号：G434;J212.26;TP311.13

在线出版日期：2023-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98