为美丽留下记忆 ——一个美术教师的课堂速写"花样年华"

摘要：

速写作为一种艺术形式,有着自己独特的魅力.从美术教学实践来看,美术教师在按教学进度和计划完成课堂教学的前提下,为学生画速写,不仅能够营造良好的课堂氛围,还能加强师生互动,为学生留下美好记忆,对教学起到一定的积极影响.

关键词：速写、艺术创作、绘画教学

分类号：G42;J9;G633.955

在线出版日期：2023-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98