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基于创意思维视域下会展设计类课程思政路径发想研究

引用
加强创新人才培养作为高等教育的目标之一.基于创意思维视域下会展设计类课程思政路径发想研究以创意思维系统方法理论下的会展设计类课程构想与实践为出发点,探究提升高等职业教育中的课程协作、创新创造能力的方法,进而进一步塑造学生对社会、行业、职业、岗位的黏合度、默契度、归属感和稳定性.在此基础上,形成内核式课程思政的无形融入,强化专业技能中的中国文化自信与文化协同,最终达到真正促进会展(展示)设计创新(素养)人才教育培养的学习强国战略.

创意思维、课程思政、课程融合、会展(展示)设计、文化创新协同

G642.0;F426.6;G718.5

上海城建职业学院市级财政项目DB013-1301-21-001

2022-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

130-133

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