少数民族元素在构成课程中的运用 ——以壮锦为例
我国是一个多民族的国家,在历史发展的过程中,56个民族文化共融共生,形成了博大精深、源远流长的中华文化.在当下社会多元化的进程中,人们的生活水平普遍得到提升,对于生活品质的要求也不断提升,尤其是审美需求.广西有着厚重的历史底蕴,丰富多彩的少数民族元素,具有神秘、独特、原始的质朴美感.现代设计对少数民族元素的应用也逐渐增多,高校设计基础课程应如何将这些元素合理融入当代设计作品中,已经成为当下视觉传达领域中的重要课题.本文讨论了壮锦在设计构成课程中的运用,并对广西少数民族元素在高校视觉传达专业基础课程中的运用提出一定的见解.
广西;少数民族元素:构成设计;专业基础课
本文系2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目"深化广西地域性特色在视觉传达专业设计基础课程中的研究;实践"
2021-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
131-133
