环境艺术设计专业3ds Max课程的教学改革与实践探究

摘要：

环境艺术设计专业3ds Max课程存在学时短、课堂教学与设计实践分离、弱化思维方式的培养等问题,本文作者结合多年的教学实践经验,提出了课程改革的方法与措施:调整教学内容和方法、混合式教学弥补课时数不足、经典案例教学、项目化实践教学策略.

关键词：环境艺术设计;3ds Max;课程改革;设计实践

资助基金：本文系2018年广东海洋大学寸金学院重点学科建设项目、科研与专利项目产品外形仿生设计研究;2019年广东海洋大学寸金学院质量工程项目"'计算机辅助设计3ds Max'课程优化与实践研究"

在线出版日期：2021-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122