环境设计专业人体工程学教学优化策略探究

摘要：

人体工程学是环境设计专业一门重要的专业必修课程,对提升该专业设计课程的教学质量起关键性的作用.针对人体工程学的教学特点及当前教学中存在的不足,从教学内容和教学重点的优选、引入调研课题和场景体验式教学方法、倡导理论与实践结合的功能创新以及关注社会与行业发展四个教学环节,进行教学思考与探讨,提出人体工程学教学改革的新思路和优化策略.

关键词：人体工程学、环境设计、人性化、优化策略

分类号：F127;J602;G642

资助基金：山东工艺美术学院校级教改课题

在线出版日期：2021-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128