艺术设计专业听障大学生视觉素养现状调查研究

摘要：

从视觉感知、视觉解读、视觉判断和视觉交流四个方面,对高校艺术设计专业听障大学生的视觉素养现状进行调查,并从宏观和微观两方面提出有较强可行性的培养方案.与此同时,结合教学设计、教学过程和教学评价,对相关数据进行梳理、分析和总结,进一步阐述加强艺术设计专业听障大学生视觉素养教育的必要性.

关键词：艺术设计、听障大学生、视觉素养、现状

资助基金：本文系2017年江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目"新媒介生态下艺术设计专业听障大学生视觉素养培养路径研究——基于色彩疗法的理论视角"2017SJB0654

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66