陶艺通识课教育在创新复合型人才培养中的思考

摘要：

围绕"陶瓷艺术欣赏及在现代生活中的应用"通识教育课程建设和全校复合型创新人才培养目标,将陶艺通识课程放入到我校整体学科发展中思考,探索性研究如何整合陶艺通识课程与我校综合性大学相关优势学科的交叉融合和发展路线,从而形成我校陶艺通识课程分别与陶瓷材料、化工、土木、风景园林、艺术设计等不同专业相整合的独特课程教学体系与办学特色.

关键词：陶瓷艺术欣赏、陶艺通识教育课程、创新型复合人才

在线出版日期：2020-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124