技能大赛与教学有效融合的实践探索——以全国展示设计大赛为例

摘要：

大学生参加全国职业技能大赛是课程内容建设的需要,是企业岗位需求的需要,同时也是提高自身职业技能的需要.职业院校将技能大赛引入课堂教学之中,是技能大赛与教学有效融合的实践探索,也是展示职业教育发展改革成果的有效途径,学校借助技能大赛这一平台,必将提高职业人才培养的能力,在全面发展职业教育改革中起到引领和示范的作用,推动职业教育的发展.

关键词：技能大赛、教学、改革、融合

资助基金：大连职业技术教育科学研究院2018年度立项课题"大连市职业艺术院校技能大赛推进职业教育发展成效研究"DZKY2018B27阶段性研究成果

在线出版日期：2019-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101